高中生法律意识培养探析

点击数:781 | 发布时间:2025-06-11 | 来源:www.dlipro.com

    1、高中生法律意识的近况

    (一)缺少法律信仰

    法律信仰,我相信不少同学都听过这个词,但却没深入去理解这个词。所谓法律信仰,即对法律的信赖从而产生的一种尊重、崇拜之情,这是理性认识与感性认识结合而来的。从大家平时学习与生活的环境来看,当大家出了学校,我相信一些同学也会接触到社会的阴暗面,获悉一些违法犯罪的事件,而这类内容可能没渗透到学校内部,但总是却充斥在学校周围,因为自己法律意识不足或者法律常识知道甚少,就没办法深入剖析这类事件,致使一些同掌握觉得一些违法行为是“对”的,甚至会去崇拜一些行为,而且还会觉得自己的一些合法权益没办法通过法律来进行保护,日渐的失去了法律意识,失去了对法律的信赖。比如,一些学校暴力事件,不少同学略有耳闻,不少同学在这方面的选择并没通过法律的方法来维护的我们的权益,或者逃避或者选择违法方法对抗,但这类行为势必会干扰到大家对法律的信赖。当然这只不过一个方面,也是需要大家所看重的一个方面,而且只有大家主动去提高法律意识,才能真的降低这类事件的发生率。

    (二)法律意识淡薄

    通过各方面的渠道,我获悉现在大伙的法律意识淡薄主要体目前这类方面:第一,大家对于法律的理解与实践还存在肯定的矛盾,比如,当大家得知某一件违法事件之后,大多数同学都会很愤怒的去指责违法者,而且期望通过法律予以制裁。然而,一旦事件发生在自己或者身边时,则看上去不知所措。第二,还有不少同学觉得法律有哪些用途是制裁与约束,但缺少没认识到法律还赋予了大家不少权力,所以未能通过法律的方法来保护自己,而且有时候还没意识到我们的权力已经被侵害。

    (三)法律心理偏失

    据我所知道,大多数高初中生都有很强烈的自我意识,很渴望得到社会与别的人的认同,就我一个人来讲,都会有情绪波动非常大的状况,而且在这种情绪之下,则会用会怀疑、批判的思维与眼光去看待周围的事物。伴随年龄的增长,其自主意识不断增强,关于外面的干扰与约束,比较容易产生的逆反心理。另外,大家还没拥有成熟的生活观、价值观、世界观,所以在剖析问题、察看问题、解决问题容易片面、极端的处置,缺少动态的视角,从而产生一些过激的行为。

    2、高中生法律意识培养方案

    (一)自律意识的增强

    身为高初中生,自律意识大家应具备的能力,自律意识越强可以让大家更好的适应现代化社会进步。通过平时的学习与生活,大家渐渐了解了每一种事物都有肯定分解,而且这种界限意识伴随年龄的增长会愈加明显,其实这种界限大家可以理解为“规则”,其规则包含了有形规则与无形规则,而大家只须严格遵守这类规则才能更好的生活与学习。另外,基于这种界限意识与规则的存在,大家还应该坚守为人的底线,所谓“无规矩不成方圆”,譬如大家无视交通规则,那样势必给大伙带来不少的威胁;假如大家无视学校规则,那样整个学校势必成为一盘散沙;假如国家没规则,那样社会将不会不再和谐。正是由于大家社会每个范围都有其规则,所以大家的生活才会存在自律,整个社会才这样和谐、稳定。所以,大家需要要提高自己的自律意识,坚持自律,要成为一名遵纪守法的好学生。

    (二)借用课堂学习增强法律意识

    借用课堂学习增强法律意识,第一,学校开设的有关法律常识的课堂,大家要积极参加并且认真听讲,这是获得更多的法制常识的主要渠道,并且在教师的引导下,将道德与法制两者充分结合起来,形成一种责任与意识,并且在平时学习与日常不断强化这种法律意识。第二,身为高初中生,大家还应该多注意日常的一些有关法律的案例,致力于将平时生活与法律常识结合起来,有益于充实自己的法律常识。譬如,在一些社会新闻中可以看到一些高中生权益遭到侵害的法律案例,这类案例为大家高中生敲响了警钟,大家应该深入认识,防止将来在类似的状况中遭到侵害,并且要擅长拿起法律的武器来维护我们的权益,从而感觉到法律的价值,加大对法律的信赖,要做一个法律意识较强的学生。

    (三)不断提高自己的法律素养

    基于大家的生活实践经验,当大家面对生活挫折时,总是会产生一些慌乱,由于没筹备,所以在处置这类问题上总是没采取科学方的进行应付,特别是在处置一些意料之外事件时,还会丧失考虑的方向,甚至做出伤害自己或者伤害其他人身体的行为。当大家进入高中三年级阶段之后,面对升学、面对以后的生活,不少同学的学习重压愈加大,特别是在考试成绩与自己所预期的目的存在非常大差距时,不少同学心理上的失落感则更强,甚至还有一些轻生念头,从近期几年的新闻中,大家也略有耳闻。这种思想是很不可取的,由于所导致的伤害太大了。因此,我觉得需要不断提高自己的法律素养,进而培养我们的生命意识,要了解生命的重要程度,要掌握尊重我们的生命与别人的生命,生命是法律赋予给大家每一个人的权力,身为高初中生大家必须要尊重生命,并不断提高自己的法律素养。

    3、结语

    综上所述,青少年是社会主义现代化建?O的接班人与建设者,更是构建法治社会的新生力量,高中阶段是人一生尤为重要的一个阶段,更是国民教育的要紧环节。因此,在大家完成学习的同时,还应该不断培养自己的法律意识,要将法律意识融入到自己的生活与学习当中,并且无时无刻规范我们的行为,更要尊重生命,从而成为一个遵纪守法的社会公民。

  • THE END

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